Webinar DIRIGENTISCUOLA Il MIM, con l’Ordinanza ministeriale n. 3 del 9 gennaio 2025 inviata a tutte le Istituzioni scolastiche, ha fornito le indicazioni in merito alla valutazione periodica e finale...
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Formazione DIRIGENTISCUOLA Il sindacato Dirigentiscuola, in collaborazione con un Ente di Formazione, Athena Disconf, accreditato dal MIM, dà il via ai CORSI DI FORMAZIONE IN PRESENZA dedicati ai Dirigenti...
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FORMAZIONE PNRR DIVARI TERRITORIALI (D.M. 2 febbraio 2024, n.19). ISCRIZIONE FINO AL 6 novembre 2024
Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n.19) SCADENZE, PROGETTUALITÀ E STRUMENTI OPERATIVI Viste le numerose richieste di dirigenti scolastici alle prese con le procedure…
Il corso di formazione “PNRR: scadenze, progettualità e strumenti operativi” impegnerà le scuole in un percorso molto articolato volto a ridisegnare la scuola di domani. Il percorso, di durata pluriennale, accompagnerà i corsisti in tutte le fasi di attuazione del PNRR (progettazione, procedure negoziali, rendicontazione…).
DM 66: opportunità per le scuole Athena Disconf offre un’opportunità vantaggiosa alle istituzioni scolastiche alle prese in questi giorni con gli affidamenti del DM 66.Grazie alla collaborazione con MR Digital,…
Il corso di formazione “PNRR: scadenze, progettualità e strumenti operativi” impegnerà le scuole in un percorso molto articolato volto a ridisegnare la scuola di domani. Il percorso, di durata pluriennale, accompagnerà i corsisti in tutte le fasi di attuazione del PNRR (progettazione, procedure negoziali, rendicontazione…).
Il corso costituisce un’importante opportunità di formazione per districarsi con maggiore agilità nella gestione degli adempimenti connessi con la digitalizzazione delle procedure amministrative.
Il Corso costituisce una preziosa occasione di formazione destinata a Dirigenti Scolastici, docenti e ATA che intendano maturare i requisiti culturali necessari a partecipare al bando di selezione all’estero ed acquisire competenze funzionali e necessari in una scuola inclusiva che opera anche in contesti multiculturali.